Programas académicos

Enfoque pedagógico

Nuestro enfoque visualiza al niño y la niña como una persona en crecimiento que desarrolla su identidad, que avanza en el descubrimiento de sus emociones y potencialidades en un sentido holístico, que establece vínculos afectivos significativos y expresa sus sentimientos, que desarrolla la capacidad de exploración y comunicación de sus experiencias e ideas, y que se explica el mundo de acuerdo a sus comprensiones, disfrutando plena y lúdicamente de la etapa en que se encuentra. Se considera también una visión de proyección a sus próximos períodos escolares y a su formación ciudadana.

En el proceso de aprendizaje los niños y niñas modifican e incorporan nuevos conocimientos, valores y habilidades que son propios de la sociedad en que viven. Estos aprendizajes pueden ser generados por las interacciones con el medio o resultados de las intervenciones educativas planificadas por las agentes educativas. En la Educación Parvularia no debemos conformarnos con que los niños y niñas aprendan, sino que estén expuestos a aprendizajes significativos que sólo se darán si existe una mediación efectiva que confíe en las potencialidades, valorando la cultura y el medio que lo rodea.

Para llevar a cabo los aprendizajes, se consideran diversas experiencias didácticas, modalidad de juegos con grupos de niños y niñas como por ejemplo El juego heurístico, la exploración del medio natural, el juego gestual, la música y el movimiento, la expresión artística y recursos literarios.